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  • Des ressources éducatives libres

    cible avec flèche en son centre (signifiant les objectifs)Les objectifs d'apprentissage sont :

    2/ Différencier les composantes d’un enseignement en Open Education

    3/ Reconnaître une ressource éducative libre. 

    puzzle (signifiant les activités) Sketchnotes, drag and drop, texte, vidéo, texte à trou, questions

    chronomètre (signifiant le temps) 30 minutes

    trophée (signifiant les acquis d'apprentissage)A la fin de cette tuile, vous aurez renforcé votre capacité à identifier une ressource éducative libre.


    • Icône H5P
      Description de la tuile

    • 1/ Les principaux aspects de l'Open Education


    • Icône H5P
      Les 3 aspects de l'Open Education

    • 2/ Les 4 grandes composantes d'un enseignement en Open Education


    • Icône H5P
      Les 4 composantes d'un cours à ouvrir

    • 3/ Les multiples usages des ressources éducatives libres


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      Quel(s) usage(s) pour les ressources éducatives libres ?

    • 4/ En quoi les ressources éducatives libres peuvent améliorer mon expérience d'enseignement ?


    • Icône H5P
      Améliorer mon expérience d'enseignement avec les ressources éducatives libres