5.4 BIBLIOGRAPHIE pour aller plus loin
Conditions d’achèvement
- Cross, Patricia K. & Angelo,Thomas A. (1993). Classroom Assessment Techniques.A Handbook for Faculty, Jossey-Bass Publishers, San Francisco.
- Lebrun, Marcel & Bachy, Sylviane. (2009). Catégorisation de techniques de rétroaction pour l’enseignement universitaire. Mesure et Evaluation en Education. 32. 29-47. 10.7202/1024953ar. Consulté sur : (PDF) Catégorisation de techniques de rétroaction pour l’enseignement universitaire (researchgate.net)
- Douady, J., Hoffmann, Ch (2009), Les TRC : Techniques de rétroaction en classe
- Vignettes de pédagogie active, Bureau d'appui pédagogique. École Polytechnique de Montréal. En ligne : https://www.polymtl.ca/vignettes/ ;
- Mémo de l’IPM n°9 : Interagir dans l’auditoire (TRC), 2006
Modifié le: vendredi 29 septembre 2023, 13:40